Educación

Estadísticamente hablando, una de cada cuatro niñas y uno de cada seis niños serán abusados ​​al cumplir los 18 años. En el estado de Texas, ha habido más de 63,000 víctimas confirmadas de abuso sexual infantil.

El abuso y la negligencia infantil son generalizados y devastadores y afectan a los jóvenes de nuestra comunidad. Quizás un niño que conoce ha sido víctima de abuso y / o negligencia. Identificar y denunciar estos casos es vital para luchar contra el abuso infantil.

Una de las cosas más significativas e impactantes que puede hacer para ayudar a una víctima de abuso infantil es reconocer que el abuso está ocurriendo. Una señal de abuso puede no indicar abuso, pero las señales repetidas o combinadas podrían justificar una investigación. Por lo tanto, reconocer y denunciar el abuso es esencial para proteger a los niños en el Rio Grande Valley, el estado de Texas y los Estados Unidos.

Niños atendidos por ciudad y condado FY2020

Niños atendidos en FY2020

1878

 

  • 69% abuso sexual 

  • 29% abuso físico 

  • 2% abuso domestico 

  • 2% abuso sexual y abuso físico

Si tiene motivos para sospechar de abuso infantil, es muy importante que lo informe. Para denunciar sospechas de abuso, llame a la policía local al 9-1-1 o comuníquese con la línea directa de Child Protective Services al 1-800-252-5400. Este número está disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana y es gratuito.

Informar sobre sospechas de abuso infantil es lo más importante que puede hacer para proteger a los niños víctimas. Cuanta más información pueda incluir en su informe, más eficaz será la aplicación de la ley, la oficina del fiscal de distrito, CPS y CACHSC.

Debes incluir:

  • Un lugar donde se pueda encontrar al niño
  • Números de teléfono
  • La edad del niño
  • Cualquier lesión actual
  • Cualquier problema emocional y / o de comportamiento presenciado
  • Información para hermanos u otros niños en el hogar

Sea lo más específico posible. No avise a los padres o tutores de la presunta víctima, ya que esto podría poner al niño en peligro. Llame al 9-1-1 si cree que el niño está en peligro inmediato.

  1. Abuso físico

El resultado de que un individuo toma una acción que resulta en un daño físico sustancial, o el individuo hace una amenaza de tal daño.

No evitar que alguien cometa tal acto constituye abuso físico.

  1. Descuido

Dejar a un niño en una situación en la que esté expuesto a un peligro sin la disposición de los cuidados necesarios. El peligro puede ser de naturaleza física o mental.

La intención de un padre o tutor de no devolver un niño a su otro padre constituye negligencia.

  1. Abuso emocional

Se produce cuando un individuo inflige daño mental o emocional a un niño. El abuso emocional resulta en un deterioro material y observable en el crecimiento y / o función psicológica del niño.

Permitir una situación en la que pudiera ocurrir tal daño constituye abuso emocional.

  1. Abuso sexual

Cualquier conducta sexual que sea dañina para el bienestar emocional, mental o físico de un niño.

Esto puede incluir:

  • Indecencia con un niño
  • Agresión sexual
  • Agresión sexual agravada
  • No hacer esfuerzos razonables para prevenir tal abuso
  • Obligar o alentar a un niño a realizar actos sexuales, permitir o participar en la fotografía de tales actos y/o representar a un niño de una manera obscena o pornográfica constituye abuso sexual.

Para ayudar a prevenir el abuso infantil, necesita reconocer los signos y síntomas del abuso infantil. Hay signos de abuso tanto físicos como conductuales, como:

Abuso físico

  • Falta de reacción al dolor
  • Lesiones frecuentes inexplicables o explicadas adecuadamente, que pueden incluir: hematomas, cortes, ojos morados, fracturas y quemaduras
  • Quemaduras o hematomas en un patrón que sugiere el uso de un instrumento
  • Quejas de dolor o malestar al moverse
  • Evidencia de tratamiento tardío o inadecuado de lesiones
  • Miedo a volver a casa o ver a los padres
  • Comportamiento pasivo o retraído
  • Quejas frecuentes de dolor no acompañadas de lesiones obvias
  • Lesiones tras una ausencia de varios días
  • Comportamiento agresivo, destructivo, perturbador o autodestructivo

Negligencia

  • Hambre constante, mendicidad o robo de comida
  • Falta de aseo personal
  • Desnutrición evidente, incluida una nutrición inadecuada
  • Necesidades médicas como anteojos o cuidado dental que no se atienden
  • Falta de supervisión durante períodos largos de tiempo
  • Estómago desatendido, demacrado
  • Ropa sucia o rasgada
  • Ausencias frecuentes o tardanzas en la escuela
  • Comportamiento autodestructivo
  • Informa que no hay cuidador en el hogar
  • Soledad extrema o necesidad de afecto

Abuso emocional

  • Comportamientos antisociales y destructivos
  • Trastornos del habla
  • Abuso de sustancias
  • Retrasos del desarrollo
  • Retraso del desarrollo físico
  • Úlceras, asma, alergias graves
  • Trastornos de hábito que incluyen mecerse, chupar y morder

Abuso sexual

  • Dolor, hinchazón o picazón en el área genital
  • Dificultad para caminar o sentarse
  • Ropa interior rota, manchada o ensangrentada
  • Cambio de peso significativo
  • Cambio importante en el comportamiento o el estado de ánimo normales
  • Intentos de suicidio (especialmente entre adolescentes)
  • Miedo extremo a estar sólo con adultos, especialmente con respecto a un género
  • Miedo al contacto físico, cercanía
  • Victimización sexual de otros
  • Seducción excesiva, comprensión prematura del sexo o juego sexual inapropiado
  • No querer participar en actividades físicas.
  • No querer cambiarse de gimnasio
  • Hágales saber a sus hijos que están personalmente a salvo con usted.
  • Hágales saber a sus hijos que pueden decirle cualquier cosa.
  • Dígales a sus hijos que los ama y que es su trabajo mantenerlos a salvo.
  • Anime a sus hijos a que le digan si alguien los hace sentir triste o mal.
  • Hágales saber a sus hijos que usted está ahí para ayudarlos.
  • Hágales saber a sus hijos que siempre les creerá.
  • Enséñeles a sus hijos que su cuerpo es suyo.
  • Recuerde a sus hijos que abrazar y besar a otros es su elección.

Hable con su(s) adolescente(s) sobre temas más desafiantes.

  • Pregúntele a su hijo adolescente qué haría si alguien intentara hacer algo que considerara incorrecto o si alguien intentara obligarlo a hacer algo con lo que no se sentía cómodo.
  • Pregúntele a su hijo adolescente si se sentiría cómodo contándole sobre algo que lo estaba asustando o haciendo que se sintiera ansioso.
  • Recuérdale a su hijo adolescente que hay personas en el mundo que tratan mal a los niños / adolescentes.
  • Tranquilice a su hijo adolescente diciéndole que puede decirle si le pasa algo.

Puede proteger a sus hijos hablando sobre el abuso infantil y educándolos sobre el abuso y la negligencia infantil.

  • Pregunte en la escuela o campamento de sus hijos sobre las políticas vigentes para proteger a sus hijos.
  • Pregunte acerca de las políticas que rigen que los adultos estén solos con sus hijos.
  • Pregunte acerca de las prácticas de detección y verificación de antecedentes.
  • Discuta los peligros del Internet con sus hijos.
  • Asegúrese de que el dispositivo de sus hijos siempre esté a su vista cuando estén trabajando en él.

Enseñe a sus hijos a no compartir información personal como:  

  • Nombre y apellido
  • Edad
  • Dirección de casa
  • Nombre/dirección de la escuela

Solo permita que sus hijos hablen con sus amigos y compañeros de clase que haya conocido. Enseñe a sus hijos a ser conscientes de los depredadores de niños.